[1]
สุรวัชโยธิน อ. และ ไพรีเกรง ว. 2021. The การสร้างตัวแบบการทำนายในการเลือกศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา โดยการใช้เทคนิคแบบบูรณาการในการแก้ปัญหาการจำแนกข้อมูลไม่สมดุลของกลุ่มผู้เรียน. วารสารวิทยาการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. 11, 1 (มิ.ย. 2021), 65–74. DOI:https://doi.org/10.14456/jist.2021.8.