กาญจนะ เ. รูปแบบการพัฒนาครูอาชีวศึกษาเป็นครูนักวิจัย. RMUTP Research Journal Sciences and Technology, Bangkok, Thailand, v. 5, n. 1, p. 91–101, 2012. DOI: 10.14456/jrmutp.2011.28. Disponível em: https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/RMUTP/article/view/4523. Acesso em: 11 may. 2024.