Roles of Family in Socialization on Gratefulness in Khon Kaen Municipality Khon Kaen Province(บทบาทของครอบครัวในการปลูกฝังความกตัญญูกตเวที ในเขตเทศบาลนครขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น)

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) ปัจจัยด้านคุณลักษณะของครอบครัว ปัจจัยด้านสภาพแวดล้อมภายในครอบครัว และปัจจัยด้านสังคมของครอบครัว 2) บทบาทของครอบครัวในการปลูกฝังความกตัญญูกตเวที 3) ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับบทบาทของครอบครัวในการปลูกฝังความกตัญญูกตเวที 4) ปัจจัยที่มีผลต่อบทบาทของครอบครัวในการปลูกฝังความกตัญญูกตเวที ผลการวิจัยพบว่า บทบาทของครอบครัวในการปลูกฝังความกตัญญูกตเวที ได้พบว่า ครอบครัวได้มีการปฏิบัติบทบาทด้านการแนะนำสั่งสอนในเรื่องความกตัญญูกตเวทีและการทำให้เป็นแบบอย่างในเรื่องความกตัญญูกตเวทีอยู่ในระดับมาก ( Xเฉลี่ย= 2.51) ปัจจัยที่มีผลต่อบทบาทของครอบครัวในการปลูกฝังความกตัญญูกตเวที ได้พบว่า ลักษณะการอบรมเลี้ยงดูสมาชิกของครอบครัว อาชีพหลักของครอบครัว ลักษณะที่พักอาศัยของครอบครัว การได้รับข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับความกตัญญูกตเวที มีผลต่อบทบาทของครอบครัวในการปลูกฝังความกตัญญูกตเวที อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

The objectives of this research were to study 1) the factors involving with family, environment within their families and their family; 2) the roles of family in socialization on gratefulness; 3) the factors related with the roles of family in socialization on gratefulness; 4) the factors affecting the roles of family in socialization on gratefulness. The Research findings were as follows : The roles of family in socialization on gratefulness their families had played their roles involving with instruction on the gratefulness and how to be good example for the gratefulness was in high level (X= 2.51); the factors affecting the roles of family in socialization on gratefulness with Stepwise Multiple Regression Analysis was found that how the family members had been brought up, the main occupation of their family, their dwellings, how to get information of their family about gratefulness, had been affected in statistics with the roles of family in socialization on gratefulness at a 0.05 level of significance.