[1]
รังรองรัตน์ ร., “ปัจจัยแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ที่มีอิทธิพลต่อสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษาการศึกษาขั้นพื้นฐาน กรุงเทพมหานครและปริมณฑล”, J Tech Educ RMUTT, ปี 7, ฉบับที่ 2, น. 27–40, ธ.ค. 2019.