อภิระติง ไ. (2015). การหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยวิธีการสมัครใจและคละความสามารถโดยใช้แผนการเรียนแบบปัญหาเป็นฐาน รายวิชาการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์. Interdisciplinary Research Review, 8(2), 53–60. retrieved from https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/jtir/article/view/42787