อภิระติง ไ. (2015) “การหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยวิธีการสมัครใจและคละความสามารถโดยใช้แผนการเรียนแบบปัญหาเป็นฐาน รายวิชาการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์”, Interdisciplinary Research Review, 8(2), pp. 53–60. available at: https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/jtir/article/view/42787 (accessed: 12 September 2026).