[1]
เล็กวงศ์ไพบูลย์ ป. 2022. การศึกษาปัจจัยทางประชากรศาสตร์และความพึงพอใจต่อรูปแบบการเรียนที่มีผลต่อความสามารถในการควบคุมตนเองในการเรียนออนไลน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสระกระโจมโสภณพิทยา: A Study of Demographic Factors and Learning Style Satisfaction Towards Self-Regulation Ability in Online Learning of High School Students, Srakrajomsophonpittaya School. คุรุสภาวิทยาจารย์. 3, 2 (ส.ค. 2022), 66–78.