[1]
ผลพันธิน ศ., เฉลยทรัพย์ ส., จิตสุภา จ. และ สกุลหอม ว. 2022. การเรียนแบบผสมผสานและยืดหยุ่น: การจัดการเรียนแบบพลวัตในภาวะถดถอยทางการศึกษา : Hyflex Learning: Active Learning in Learning Loss. คุรุสภาวิทยาจารย์. 3, 2 (ส.ค. 2022), 18–29.