(1)
กุลสมบูรณ์ น.; ว่องวาณิช ส. Active Learning: จากความเข้าใจที่คลาดเคลื่อน สู่ปรัชญาและทฤษฎีรากฐาน ตั้งทิศให้ถูก เพื่อไม่ทิ้งครูให้หลงทางอีกต่อไป: Active Learning: From Misconceptions to Philosophy and Foundation Theory Set the Right Direction in Order Not to Leave the Teacher Astray Again. JTPD 2022, 3, 1-17.