อุสาโห และคณะ ผ. ด. (2020). การพัฒนากระบวนทัศน์ รูปแบบและกลไกการพัฒนาครูในลักษณะเครือข่ายเชิงพื้นที่ 5 พื้นที่. คุรุสภาวิทยาจารย์, 1(2), 27–40. สืบค้น จาก https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/withayajarnjournal/article/view/241703