ดอนภิรมย์ ก. (2021). แนวคิดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โครงงานผ่านรูปแบบการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ โดยใช้โรงเรียนและชุมชนเป็นฐานสู่การพัฒนาสมรรถนะแก่ผู้เรียนอย่างยั่งยืน . คุรุสภาวิทยาจารย์, 2(3), 1–11. สืบค้น จาก https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/withayajarnjournal/article/view/245773