เหล็กดี ว. (2022). การศึกษาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชา ส13101 สังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน (5 STEPs). คุรุสภาวิทยาจารย์, 3(3), 35–47. สืบค้น จาก https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/withayajarnjournal/article/view/247218