บุษย์เพชร อ. (2024). การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงร้อยแก้วโดยใช้การจัดการเรียนรู้เชิงรุก ร่วมกับหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด “เล่าขานนิทานใต้” และ Matching Game สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. คุรุสภาวิทยาจารย์, 5(2), 60–73. สืบค้น จาก https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/withayajarnjournal/article/view/252354