กล่ำบุตร ส. (2024). ห้องเรียนภาษาไทยโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน: จากแนวคิดสู่แนวทางการจัดการเรียนรู้. คุรุสภาวิทยาจารย์, 5(2), 1–16. สืบค้น จาก https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/withayajarnjournal/article/view/253553