ไชยวรรณ อ., & โพธาสินธุ์ ว. (2024). การพัฒนาการแก้โจทย์ปัญหาการบวกโดยใช้ระบบการวิเคราะห์งานของเด็กที่มีภาวะออทิซึม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนกาวิละอนุกูล. คุรุสภาวิทยาจารย์, 5(3), 105–112. สืบค้น จาก https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/withayajarnjournal/article/view/254080