ปาร์เด็ม อารียา. 2024. “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีที่จัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWL PLUS ร่วมกับแบบฝึก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนคณะราษฎรบำรุง”. คุรุสภาวิทยาจารย์ 6 (1):43-54. https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/withayajarnjournal/article/view/253894.