สอนสมฤทธิ์ ณัชชา. 2020. “กระบวนการพัฒนาศักยภาพครูในการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการที่เน้นผู้เรียน เป็นสำคัญ ด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม”. คุรุสภาวิทยาจารย์ 1 (3):94-108. https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/withayajarnjournal/article/view/242554.