ประทีป ณ ถลาง ว. (2021) “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาพระพุทธศาสนา ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้ โดยใช้รูปแบบการพัฒนามารยาทไทยสำหรับนักเรียน (EQFS Model): The Development of Buddhism Courses Learning Achievement of Mathayomsuksa 5 Students by Etiquette for Student Model (EQFS Model)”, คุรุสภาวิทยาจารย์, 2(3), น. 89–100. available at: https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/withayajarnjournal/article/view/244625 (สืบค้น: 26 เมษายน 2025).