ตั้งนารี ศ. (2024) “ผลของการสอนโดยใช้การเรียนรู้แบบทีมเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4”, คุรุสภาวิทยาจารย์, 5(1), น. 41–51. available at: https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/withayajarnjournal/article/view/251719 (สืบค้น: 30 กันยายน 2026).