[1]
สอนสมฤทธิ์ ณ., “กระบวนการพัฒนาศักยภาพครูในการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการที่เน้นผู้เรียน เป็นสำคัญ ด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม”, J. Teach. Profess. Develop., ปี 1, ฉบับที่ 3, น. 94–108, ธ.ค. 2020.