หลีหนุด ณ., “การจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ร่วมกับเทคนิคการใช้ผังกราฟิก เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาภูมิศาสตร์ 2 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, J. Teach. Profess. Develop., ปี 7, ฉบับที่ 2 เดือนพฤษภาคม - เดือนสิงหาคม, น. 69–85, มิ.ย. 2026.