ขันทอง ก. “การใช้ QR Code จัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบ 5E เรื่อง รู้เท่าทันสังคมออนไลน์ ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”. คุรุสภาวิทยาจารย์, ปี 1, ฉบับที่ 3, ธันวาคม 2020, น. 44-53, https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/withayajarnjournal/article/view/242558.