ประทีป ณ ถลาง ว. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาพระพุทธศาสนา ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้ โดยใช้รูปแบบการพัฒนามารยาทไทยสำหรับนักเรียน (EQFS Model): The Development of Buddhism Courses Learning Achievement of Mathayomsuksa 5 Students by Etiquette for Student Model (EQFS Model). J. Teach. Profess. Develop. [อินเทอร์เน็ต]. 30 ธันวาคม 2021 [อ้างถึง 27 เมษายน 2025];2(3):89-100. available at: https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/withayajarnjournal/article/view/244625