เจ๊ะฮะ ฟ, แวสาและ ฟ, มะลี โ. ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRC ร่วมกับแบบฝึกทักษะ เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนเรียงความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสตรียะลา. J. Teach. Profess. Develop. [อินเทอร์เน็ต]. 20 ธันวาคม 2024 [อ้างถึง 17 กันยายน 2026];5(3):90-104. available at: https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/withayajarnjournal/article/view/253887