กลับไปที่รายละเอียดบทความ
บทบาทของภาคีหุ้นส่วนในการส่งเสริมปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษาสังกัดสำนักงาน คณะกรรมการการอาชีวศึกษา: พหุกรณีศึกษา
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF