The Development Of Android Application On IoT components For Grade 9. การพัฒนาแอปพลิเคชันบนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ เรื่อง องค์ประกอบของไอโอที สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

Main Article Content

Watcharakorn Rattanawong
Saweya Suramane
Sasikorn Suramane
Rotsarong Phatthanaanusorn

Abstract

           The purposes of the research were 1) develop of android application on IoT components for grade 9, based on the value of the efficiency 80/80 2) to study the effectiveness index learning of the application, and 3) to study the student’s satisfaction in the application. The samples were 22 grade 9 room 1 students at Phuengdaedwittayakarn school Mukdahan province selected by simple random sampling. The research tools were the application, an application suitability assessment form,        an achievement task, and a satisfaction questionnaire. The research statistics were percentage, mean and standard deviation.


            The research findings showed that 1) the android application had efficiency of 80.91/82.2, 2) the effectiveness index        of the android application was 73%, and 3) the satisfaction of students was at the highest level.

Article Details

How to Cite
รัตนวงค์ ว., Suramane, S., Suramane, S., & Phatthanaanusorn, R. (2025). The Development Of Android Application On IoT components For Grade 9.: การพัฒนาแอปพลิเคชันบนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ เรื่อง องค์ประกอบของไอโอที สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. Journal of Applied Information Technology, 11(1), 95–102. retrieved from https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/project-journal/article/view/256960
Section
Articles

References

สายฝน พรมเทพ, กฤติกา สังขวดี และปัญญา สังขวดี (2559). การพัฒนาแอปพลิเคชันบนระบบปฏิบัติการ แอนดรอยด์ เรื่อง กีฬา

แบดมินตัน, สืบค้นจาก http://gs.nsru.ac.th/NSRUNC/research/pdf/60.pdf

วัชรพัฒน์ ศรีคำเวียง. (2567). วิทยาการคำนวณ (Computing Science). สืบค้นจาก https://www.scimath.org/lesson-technology/item/8808-computing-science

เจษบดินทร อินทสงค์. (2566, 12 ตุลาคม). การสัมภาษณ์ [การสัมภาษณ์ส่วนตัว].

สวียา สุรมณี, ธรัช อารีราษฎร์, วรปภา อารีราษฎร์. (2559). รูปแบบการเรียนการสอนตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์โดยอาศัย สถานการณ์จาลอง วิชาเครือข่ายคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. 10 (ฉบับ พิเศษ), 940-956.

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.). (2563) หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ม.3 (พิมพ์ครั้งที่ 1). กรุงเทพฯ : โรงพิมพคุรุสภาลาดพราว.

ณัฐวุฒิ แสนสุข, และสวียา สุรมณี (2564). การพัฒนาแอปพลิเคชันบนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ เรื่อง การสร้างและแสดงสิทธิ์ ความเป็นเจ้าของ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. ใน การประชุมวิชาการระดับชาติการจัดการเทคโนโลยีและนวัตกรรม

ครั้งที่ 7 (หน้า 919–926). มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.

เกตุแก้ว ยิ่งยืนยง. (2562). การพัฒนาแอปพลิเคชันสำหรับการเรียนรู้ เรื่อง เซลล์และโครงสร้างของเซลล์ เพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 [ปริญญาศึกษามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี]. ปทุมธานี.

จตุพล สุรัญณา และสวียา สุรมณี. (2564). การพัฒนาแอปพลิเคชันบนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ เรื่อง ระบบของร่างกาย สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. ใน การประชุมวิชาการระดับชาติการจัดการเทคโนโลยีและนวัตกรรม ครั้งที่ 7 (หน้า 86–93).มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.

เผชิญ กิระการ. (2546). ดัชนีประสิทธิผล. มหาสารคาม: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.