ดู การเสริมสร้างความฉลาดรู้ทางเศรษฐกิจและทักษะการคิดเชิงคำนวนของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ด้วยการจัดการเรียนรู้ปรากฏการณ์เป็นฐาน ร่วมกับการแก้ปัญหา ด้วยอัลกอริทึม

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การเสริมสร้างความฉลาดรู้ทางเศรษฐกิจและทักษะการคิดเชิงคำนวนของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ด้วยการจัดการเรียนรู้ปรากฏการณ์เป็นฐาน ร่วมกับการแก้ปัญหา ด้วยอัลกอริทึม ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF