ระบบลงทะเบียนเรียนวิชาเพิ่มเติมออนไลน์ กรณีศึกษา: โรงเรียนสามโคก องค์การบริหารส่วนจังหวัดปทุมธานี

บทคัดย่อ

ระบบลงทะเบียนเรียนวิชาเพิ่มเติมออนไลน์ กรณีศึกษา: โรงเรียนสามโคก องค์การบริหารส่วนจังหวัดปทุมธานี พัฒนาขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาระบบลงทะเบียนเรียนวิชาเพิ่มเติมออนไลน์ กรณีศึกษา: โรงเรียนสามโคก องค์การบริหารส่วนจังหวัดปทุมธานี 2) ประเมินความพึงพอใจระบบลงทะเบียนเรียนวิชาเพิ่มเติมออนไลน์ กรณีศึกษา: โรงเรียนสามโคก องค์การบริหารส่วนจังหวัดปทุมธานีต่อประสิทธิภาพของระบบ โดยใช้กระบวนการพัฒนาระบบแบบ System Development Life Cycle (SDLC) โดยพัฒนาขึ้นในรูปแบบเว็บแอปพลิเคชัน ซึ่งใช้ภาษาพีเอชพี (PHP) เชื่อมต่อกับฐานข้อมูลมายเอสคิวแอล (MySQL)

ผลการทดลองใช้งานระบบลงทะเบียนเรียนวิชาเพิ่มเติมออนไลน์ กรณีศึกษา: โรงเรียนสามโคก องค์การบริหารส่วนจังหวัดปทุมธานี โดยให้ผู้ทดลองใช้งาน จำนวน 100 คน ประกอบด้วยนักเรียน ม.1 จำนวน 50 คน และนักเรียน ม.4 จำนวน 50 คน ประเมินความพึงพอใจระบบลงทะเบียนเรียนวิชาเพิ่มเติมออนไลน์ กรณีศึกษา: โรงเรียนสามโคก องค์การบริหารส่วนจังหวัดปทุมธานีต่อประสิทธิภาพของระบบ ซึ่งผลการวิเคราะห์ข้อมูลจากการประเมินความพึงพอใจระบบลงทะเบียนเรียนวิชาเพิ่มเติมออนไลน์ กรณีศึกษา: โรงเรียนสามโคก องค์การบริหารส่วนจังหวัดปทุมธานีต่อประสิทธิภาพของระบบ พบว่าโดยรวมผู้ใช้งานมีความพึงพอใจต่อประสิทธิภาพของระบบในระดับมากที่สุด ( = 4.96) และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 0.15