The Relationship between Strategic Management with Administration Budget Result Based Management in Schools under Pathumthani Primary Educational Service Area Office 2
Keywords:
strategic management, administration budget result based managementAbstract
The purposes of this research were to investigate 1) the level of strategic management, 2) the level of administration budget result based management, and 3) the relationship between strategic management with administration budget result based management in schools under Pathumthani Primary Educational Service Area Office 2. The population in this research were director of schools, vice director of schools and head of budgetary group of schools under Pathumthani Primary Educational Service Area Office 2. Number 157 people use purposive sampling. The tools used in this research was questionnaire with 5 rating scale. The statistics used in data analysis were Percentage, Mean, Standard deviation and Pearson’s Product Moment Correlation Coefficient. The research findings were as follows 1) the level of strategic management in schools were at the high level as a whole 2) the level of administration budget result based management in schools were at the high level as a whole and 3) the relationship between strategic management with administration budget result based management in schools under Pathumthani Primary Educational Service Area Office 2 relationship were as the high level and was significant at 0.01 level.
References
______. (2546). คู่มือการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่เป็นนิติบุคคล. กรุงเทพมหานคร : องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์.
______. (2553). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และแก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545 และ (ฉบับที่ 3) พ.ศ.2553. กรุงเทพมหานคร : คุรุสภาลาดพร้าว.
______. (2553). ข้อเสนอการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง (พ.ศ.2552 - 2561). กรุงเทพมหานคร : พริกหวานกราฟฟิค.
______. (2555). แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติ ฉบับที่ 11 พ.ศ.2555 – พ.ศ.2559. กรุงเทพมหานคร : พริกหวานกราฟฟิค.
จันทนา แห่งตระกูล. (2549). “ความสัมพันธ์ระหว่างระบบบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงาน กับการประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานจังหวัดสมุทรปราการ”. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฎราชนครินทร์.
บุญทัย สุระมุล. (2550). “การบริหารงบประมาณในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 2”. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัย อุบลราชธานี.
พิมลพรรณ ดุษิยามี. (2550). “การบริหารเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาเอกชน”. สารนิพนธ์ ปริญญามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยศิลปากร.
พรรณนภา อิงพงษ์พันธ์. (2554). “การบริหารเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารกับผลการปฏิบัติงานวิชาการในสถานศึกษาสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัด กลุ่มการศึกษาท้องถิ่นที่ 1”. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยศิลปากร.
วิจิตรา อุดมทรัพย์. (2552). “การศึกษาการบริหารงานงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 2”. วิทยานิพนธ์ ปริญญามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฎสุรินทร์.
สุนีย์พร แคล้วปลอดทุกข์ และ สุชาดา รัชชุกูล. (2552). “ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นาเชิงกลยุทธ์ ของหัวหน้าหอผู้ป่วยการบริหารผลการปฏิบัติงานของกลุ่มงานการพยาบาลกับประสิทธิผล ของหอผู้ป่วยตามการรับรู้ ของพยาบาลประจาการโรงพยาบาลทั่วไป”. วารสารกองการพยาบาล. 36 (2) พฤษภาคม-สิงหาคม.
สมปอง สุวรรณเพชร. (2551). “ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นาและวัฒนธรรมองค์การกับการบริหาร เชิงกลยุทธ์ : กรณีศึกษา กลุ่มเรือนจาเขต 3”. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัย สุโขทัยธรรมาธิราช.
สมยศ บุญเจริญ. (2553). “ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นาการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา กับการบริหารเชิงกลยุทธ์ในสถานศึกษาขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ราชบุรี เขต 1”. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2. (2556). แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ พ.ศ.2556. ปทุมธานี : สพป.ปทุมธานี เขต 2.
สำนักงบประมาณ. (2556). เอกสารประกอบการประชุมการมอบนโยบายสำหรับขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ ประเทศและการชี้แจงการจัดทางบประมาณรายจ่ายประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2557. กรุเทพมหานคร : สำนักงบประมาณ.
Cronbach, L .J. (1970). Essentials of Psychological Testing. (3rd ed.). New York : Harper & Row
David, F.R.. (1997). Strategic Management. New Jersey: Prentice-Hall Inc.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
