Development of Multimedia Computer Instruction for Mathayomsuksa 1, Topic: Roles and Benefits of Computer

Main Article Content

จุรีนาต เสโคตร
นคินทร พัฒนชัย

Abstract

The purposes of this research were 1) to develop the multimedia computer instruction for Mathayomsuksa 1 on the topic: roles and benefits of computer, 2) to evaluate the quality of the instruction, and 3) to inquire the satisfaction of the students taught by the instruction. The sample was 30 students in Mathayomsuksa 1/1 at Nonkam Wittaya School, Kuchinarai district, Kalasin province, selected by simple random sampling with a ballot method. The research instruments were the multimedia computer instruction, a quality assessment form of the instruction and a satisfaction-questionnaire. The collected data were analyzed by mean and standard deviation.


The results of the research were the multimedia computer instruction, consisted of 17 components and its quality was a high level, and the satisfaction towards of the instruction created was at the highest level.

Article Details

How to Cite
เสโคตร จ., & พัฒนชัย น. (2018). Development of Multimedia Computer Instruction for Mathayomsuksa 1, Topic: Roles and Benefits of Computer. Journal of Applied Information Technology, 1(1), 26–32. retrieved from https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/project-journal/article/view/152614
Section
Articles

References

เทอดพงษ์ ตารารัตนโรจน์. (2552). การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่องการบำรุงรักษาเครื่องพิมพ์ออฟเซต. สาขาเทคโนโลยีการ พิมพ์ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี.
พรทิพย์ เงินไพโรจน์. (2552). ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์และการทำงานของ คอมพิวเตอร์ สำหรับช่วงชั้นที่ 2.
รัดดา สว่างวงศ์. (25 ธันวาคม 2557). ครูผู้สอนกลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี (สัมภาษณ์). โรงเรียนโนนคำวิทยา อำเภอกุฉนารายณ์ จังหวัดกาฬสินธุ์.
สมหมาย มณีโชติ. (2554). การพัฒนาบทเรียนมัลติมีเดียเรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ คอมพิวเตอร์กราฟิกสำหรับนักศึกษาระดับ ปริญญาตรี ชั้นปีที่ 2 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม. ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาเทคโนโลยีการศึกษา ภาควิชาเทคโนโลยีการศึกษา, มหาวิทยาลัยศิลปากร.