การพัฒนาระบบการเชื่อมต่องานทะเบียนผ่านสมาร์ตโฟน กรณีศึกษา สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระบบบริหารการศึกษาของสถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ 2) พัฒนาระบบบริหารการศึกษาให้เชื่อมต่องานทะเบียนผ่านสมาร์ตโฟน 3) ศึกษาความพึงพอใจของผู้ใช้งานระบบบริหารการศึกษาของสถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ กลุ่มตัวอย่าง คัดเลือกแบบเจาะจงจากประชากร จำนวน 50 คน ประกอบด้วย 1) นักเรียน วิทยาลัยนาฏศิลป ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 20 คน 2) นักศึกษา วิทยาลัย
นาฏศิลป ระดับอุดมศึกษาชั้นปีที่ 1 จำนวน 20 คน  และ3) ครูและอาจารย์ วิทยาลัยนาฏศิลป จำนวน 10 คน  โดยเป็นผู้ที่มีความรู้ความเข้าใจและเป็นผู้ดูแลนักเรียน นักศึกษาที่มีความเข้าใจทางด้านเทคโนโลยี สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

            ผลการวิจัยพบว่า 1) ผลการศึกษาระบบบริหารการศึกษาของสถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ พบว่า เป็นระบบที่ใช้การจัดการศึกษาให้แก่นักเรียน นักศึกษา ครู และอาจารย์ ประกอบด้วย 1.1) ผู้ใช้งานทั่วไป เช่น นักเรียน นักศึกษา ครู อาจารย์ 1.2) ผู้จัดการระบบ 2) ผลการพัฒนาระบบบริหารการศึกษาให้เชื่อมต่องานทะเบียนผ่านสมาร์ตโฟน พบว่า ระบบบริหารการศึกษาให้เชื่อมต่องานทะเบียนผ่านสมาร์ตโฟน ประกอบด้วย 4 ส่วน ได้แก่
2.1) การรับสมัครเรียน 2.2) การลงทะเบียนเรียน 2.3) ข้อมูลข่าวสาร 2.4) การสืบค้นข้อมูลห้องสมุด และ
3) ความพึงพอใจของผู้ใช้ที่มีต่อระบบบริหารการศึกษาของสถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ อยู่ในระดับดี (  = 3.91, S.D. = 0.19)