การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีความจริงเสริมเกี่ยวกับสมุนไพรพื้นบ้าน กรณีศึกษาพื้นที่เทศบาลเมืองเมืองแกนพัฒนา อำเภอแม่แตง จังหวัดเชียงใหม่ (Application of Augmented Reality Technology About Local Herbs of the Case Study of Muang Kaen Pattana Municipality, Mae Taeng District, Chiang Mai Province)
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์ 2 ข้อ คือ (1) เพื่อพัฒนาระบบที่ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีความจริงเสริมเกี่ยวกับสมุนไพรพื้นบ้านกรณีศึกษาพื้นที่เทศบาลเมืองเมืองแกนพัฒนา อำเภอแม่แตง จังหวัดเชียงใหม่ และ (2) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้ใช้ระบบเทคโนโลยีความจริงเสริมเกี่ยวกับสมุนไพรพื้นบ้านกรณีศึกษาพื้นที่เทศบาลเมืองเมืองแกนพัฒนา อำเภอแม่แตง จังหวัดเชียงใหม่ งานวิจัยนี้กลุ่มตัวอย่างได้มาโดยวิธีการสุ่มตัวอย่างอย่างง่ายจำนวน 35 คน เครื่องมือการวิจัย ได้แก่ สื่อเทคโนโลยีความจริงเสริมเกี่ยวกับสมุนไพรพื้นบ้าน และแบบสอบถามความพึงพอใจ โดยใช้สถิติเชิงบรรยายในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า กลุ่มตัวอย่างมีความพึงพอใจในประสิทธิภาพการทำงานของระบบที่พัฒนาขึ้น อยู่ในระดับดี มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.30 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.597 เมื่อนำมาเปรียบเทียบกับเกณฑ์การประเมินที่ได้กำหนดไว้
Article Details
เอกสารอ้างอิง
Boonruam, S. and Phonak, D. (2016). Using Augmented Reality as Media Learning Through Cloud Computing. NRRU Community Research Journal, 2, 38-44. (in Thai)
Chaiyo, Y. and Siririrth, W. (2017). The Development of Augmented Reality 3D book on the Topic of Chinese Materia Medica for Undergraduate Students of Faculty of Oriental Medicine, Chiang Rai College. Veridian E-Journal Silpakorn University (Humanities, Social Sciences and arts), 10(1), 471-483. (in Thai)
Chokkang, J. Janthayot, W. and Borjakpan, S. (2016). The Development of English Vocabulary Learning of Pratomsuksa 1 Students by Using Virtual Reality Technology. Journal of Project in Computer Science and Information Technology, 1, 73-82. (in Thai)
Ditcharoen, N. Polyiam, K. Vangkahad, P. and Jarujamrus, P. (2014). Development of Learning Media in Topics of Atomic Structure and Chemical Bond with Augmented Reality Technology. J. Res. Unit Sci. Technol Environ Learning, 5, 21-27. (in Thai)
Pantho, O. and Patcharathanaroj S. (2017). The development of Geographic Information System for the use of land to grow herbs in Muangkaen Pattana Municipality Chiangmai Province. Chiangmai: Chiangmai Rajabhat University. (in Thai)
Patcharathanaroj, S. Pantho, O. Janthorn, T. and Santitreeragul, W. (2019). The Study of Herb Usage Behaviors and Analyzing of Land Use in Herb Cultivation using Geographic Information System: A Case Study of Muang Kaen Pattana Municipality, Chiang Mai. The Proceedings of the 14th National and International Sripatum University Conference (SPUCON2019): Research and Innovations for Thailand 4.0, Sripatum University, 19 December 2019, 1885-1894. (in Thai)
Prapuetchob, T. (2017). The Utilization and Satisfaction of Thai-Nichi Institute of Technology Students on the Augmented Reality (AR) Dharma Media. PULINET Journal, 4, 19-27. (in Thai)
Sahapong, T. (2019). The Development of Augmented Reality Application “Sadue E-San”, Kosum Phisai District, Maha Sarakham Province. Sripatum Review of Science and Technology, 11, 139-151. (in Thai)
Siriwan, W. 2010. A study of the satisfaction of learners towards teaching and learning activities in mathematics By using evaluation techniques in class. Journal of Rangsit University: Teaching & Learning, 4(2), 24 – 37. (in Thai)
Sricharoen, J. Siharad, D. and Sukparsert, A. (2019). The Tourism Promotion Appcation of 8 Attractions that Need to go to in Phetchabun Province with the Augmented Reality Technology. Journal of Project in Computer Science and Information Technology, 5(1), 84-94. (in Thai)
Thayai, T. and Srifa, P. (2018). Development of Augmented Reality Supplementary Book onPrayer Via ipad for Mathayomsuksa 1 Students. Sripatum Chonburi Journal, 14(2), 174-181. (in Thai)
Techakosit, S. and Nilsook, P. (2018). Augmented Reality in a Junior High School Science Textbook Based on the Learning Model of Scientific Imagineering in Order to Enhance STEM Literacy. E-Journal of Media Innovation and Creative Education, 1(2), 38-47. (in Thai)
Tunsiri, P. (2010). Augmented Reality. Executive Journal, 30(2), 169-173. (in Thai)