กลับไปที่รายละเอียดบทความ
Active Learning: จากความเข้าใจที่คลาดเคลื่อน สู่ปรัชญาและทฤษฎีรากฐาน ตั้งทิศให้ถูก เพื่อไม่ทิ้งครูให้หลงทางอีกต่อไป
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF