Media Campaigns for Conservation of Art and Culture in Nakhon Si Thammarat History
Main Article Content
Abstract
The purposes of the research were to 1) develop media campaigns for conservation of art and culture in Nakhon Si Thammarat history, 2) study media users' satisfaction, and 3) publicize media campaigns for conservation of art and culture in Nakhon Si Thammarat history through YouTube. The sample group was students studying in Nakhon Si Thammarat studies course at Nakhon Si Thammarat Rajabhat University in the second semester of 2020. The questionnaire was used to collect data from the sample group. The statistics used in the data analysis were percentage, mean and standard deviation.
The research findings showed that 1) Media campaign for conservation of art and culture in Nakhon Si Thammarat history are divided into 6 parts (the settlement, prehistoric and early, the historical period and Tam Porn Ling Kingdom, Sirithamma Nakhon era and Srivijaya kingdom, Sukhothai and Ayutthaya period, and Thonburi period Rattanakosin period and the era of the municipality). Which has quality assessment results by animation experts and experts in the history of Nakhon Si Thammarat at a high level ( = 4.22, S.D.=0.58), 2) the satisfaction of media users who were students studying in the Nakhon Si Thammarat studies course at Nakhon Si Thammarat Rajabhat University was a high level ( = 4.15, S.D.=0.43), and 3) The publishing the media campaign to preserve Nakhon Si Thammarat history of art and culture via YouTube from May 23, 2021, to June 11, 2021, found that users interested in 168 views and 52 like can be used in the campaign to preserve arts and culture.
Article Details
References
ปฐม หงส์สุวรรณ. (2557). ดงภูดิน : เรื่องเล่าศักดิ์สิทธิ์กับปฏิบัติการสร้างความหมายว่าด้วยสิทธิชุมชน. Journal of Mekong Societies, 10(3), 167-192.
สุนทรชัย ชอบยศ. (2562). ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นเพื่อการพัฒนารากฐานท้องถิ่นที่เข้มแข็งและยั่งยืน. วารสารสถาบันพระปกเกล้า, 17(2), 115-138.
วัณณสาส์น นุ่นสุข. (2556). ข้อสังเกตบางประการเกี่ยวกับการกำเนิดอาณาจักรนครศรีธรรมราช. วารสารสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์, 6(6), 219-263.
สำนักงานจังหวัดนครศรีธรรมราช. (2564). ประวัติความเป็นมาจังหวัดนครศรีธรรมราช. สืบค้นจาก http://www.Nakhonsi thammarat.go.th/history.php
สมรัก ปริยะวาที. (2560). สร้างสื่อบทเรียน Multimedia Online 2D Animation. กรุงเทพฯ: ซีเอ็ดยูเคชั่น.
วรรณทิภา ธรรมโชติ. (2562). การพัฒนาสื่อโมชันกราฟิกเพื่อประกอบการเรียนรู้รายวิชา ส22101 สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง พระพุทธ พระธรรม พระสงฆ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. วารสารโครงงานวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ, 5(2), 37-47.
กาญจนา ดงสงคราม และวรปภา อารีราษฎร์. (2561). การ์ตูนแอนิเมชันเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ เรื่อง บุคคลสำคัญในประวัติศาสตร์ชาติไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 กรณีศึกษา ประวัติท้าวมหาชัย จังหวัดมหาสารคาม. วารสารเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี, 8(2), 127-139.
เจนจิรา โคตรสินธุ์ และนฤมล อินทิรักษ์. (2558). การพัฒนาการ์ตูนแอนิเมชั่น 2 มิติ เรื่อง ลอยกระทง. วารสารโครงงานวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ, 1(1), 6-10.
Yamane, T. (1973). Statistics: An Introductory Analysis (3rd ed.). Harper & Row, New York.
Best, J. W. (1977). Research in Education (3rd ed.). Englewood Cliffs. New Jersey: Prentice Hall, Inc.
Nisachon, R. and Prasopchai, P. 2019. Response Rate in Quantitative Research. Journal of Humanities and Social Sciences Thonburi University, Bangkok, Thailand, 13(3), 181-188.
สุขสถิต มีสถิตย์ และปิยวรรณ โถปาสอน. (2563). การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ความเป็นจริงเสมือนเพื่อส่งเสริมภูมิปัญญาท้องถิ่นกรณีศึกษา “ผ้าย้อมครามสกลนคร”, วารสารโครงงานวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ, 6(2), 31-39.
อัจฉริยพงศ ์ จันทร์คลัง. (2562). การพัฒนาแอนิเมชัน 2 มิติ กลอนลำอีสาน โดยใช้การออกแบบแบบมีส่วนร่วม. [วิทยานิพนธ์ปริญญาวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
พรชัย พงศ์พิพัฒน์ภักดี และธงชัย ศรีวรรธนะ. (2564). การศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการมีส่วนร่วมในการรับชมเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับวิดีโอเกมของผู้ชมภายในเว็บไซต์ยูทูบ. วารสารสมาคมนักวิจัย, 26(3), 339-353.
อรุโณทัย พยัคฆงพงษ์. (2560). แบบจำลองการยอมรับเทคโนโลยีในการแข่งขันทางการตลาด. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยธนบุรี, 11(25), 128-136.