Online Fatoni University Extracurricular Activity System
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
โครงงานนี้เป็นการพัฒนาระบบกิจกรรมนักศึกษาของมหาวิทยาลัยฟาฏอนี ภายใต้รูปแบบเว็บแอพพลิเคชั่นที่มีชื่อว่า “FTU Student Activity System” ที่พัฒนามาจากคู่มือกิจการนักศึกษาของมหาวิทยาลัยฟาฏอนี โดยการทำงานหลักของเว็บแอพพลิเคชั่นนี้ คือ การจัดการกิจกรรมนักศึกษา การจัดการการเข้าร่วมกิจกรรมนักศึกษา การตรวจสอบการเข้าร่วมกิจกรรมนักศึกษา และการประชาสัมพันธ์ข่าวที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมนักศึกษา ซึ่งทั้งหมดสามารถดำเนินการได้ผ่านอินเทอร์เน็ต ระบบกิจกรรมนักศึกษาที่พัฒนาขึ้นนี้แบ่งประเภทผู้ใช้งานออกเป็น 5 ส่วนด้วยกัน คือ 1. ผู้ดูแลระบบหลัก 2.ผู้ดูแลระบบย่อย 3. ผู้ดูแลกิจกรรมกลุ่มศึกษาอัล-กุรอ่าน 4.ผู้จัดกิจกรรม และ 5.นักศึกษา ซึ่งแต่ละส่วนจะมีหน้าที่ที่แตกต่างกันไป การพัฒนาระบบนี้ได้ใช้กระบวนการ “System Development Life cycle” ในการพัฒนาระบบ เนื่องจากมีกระบวนการทำงานที่ไม่ซับซ้อนและเป็นไปตามลำดับขั้นตอน ซึ่งกระบวนการของ System Development Life cycle ประกอบด้วย 1.การวิเคราะห์ความต้องการ การ 2.ออกแบบ 3.การนำไปใช้ 4.การทดลองใช้ และ 5.การบำรุงรักษา.
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
2. Kengphanich, J., Buatip, J., & Phithakkitnukoon, S. (2018, October). Eventity: Online Platform for City Event and Tourism Information. In Proceedings of the 2018 ACM International Joint Conference and 2018 International Symposium on Pervasive and Ubiquitous Computing and Wearable Computers (pp. 1051-1059).
3. Borisov, V., Rabovskaya, M., Zeyde, K., & Syskov, A. (2019, October). Design an information system for student track prediction. In 2019 International Multi-Conference on Engineering, Computer and Information Sciences (SIBIRCON) (pp. 0110-0113). IEEE.
4. Wikipedia, Available: https://en.wikipedia.org/wiki/Web_application (February, 2012).
5. Bhuvaneswari, T., & Prabaharan, S. (2013). A survey on software development life cycle models. International Journal of Computer Science and Mobile Computing, 2(5), 262-267.
6. Ruparelia, N. B. (2010). Software development lifecycle models. ACM SIGSOFT Software Engineering Notes, 35(3), 8-13.
7. Dennis, A., Wixom, B., & Tegarden, D. Systems analysis and design: An object-oriented approach with UML. 5th ed. John wiley & sons, New Jersey, 2015, p.2-7.
8. Patel, K. V., Manson, S. M., & Podber, T. R. (2011). Redesigning SDLC for HTG.
9. Absor and Arofat. 2018. Student activity management system [non-published]. Fatoni University. 2559. คู่มือกิจกรรมนักศึกษา.
10. Pressman, R. S. (2005). Software engineering: a practitioner's approach. Palgrave macmillan.
11. Tang, X. (2016). A website for event management system. Available on https://dr.ntu.edu.sg/handle/10356/68167
12. Napitupulu, D. (2017). Analysis of factors affecting the website quality based on WebQual approach (study case: XYZ University). International Journal on Advanced Science, Engineering and Information Technology, 7(3), 792-798.
13. Davis, F. D. (1989). Perceived usefulness, perceived ease of use, and user acceptance of information technology. MIS quarterly, 319-340.
14. Lewis, J. R. (1995). IBM computer usability satisfaction questionnaires: psychometric evaluation and instructions for use. International Journal of Human‐Computer Interaction, 7(1), 57-78.
15. Kramer, M. (2018). Best practices in systems development lifecycle: An analyses based on the waterfall model. Review of Business & Finance Studies, 9(1), 77-84.
