ความเข้าใจปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของนักศึกษาและบุคลากรใน มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

Abstract

การศึกษาเรื่อง ความเข้าใจปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของนักศึกษาและบุคลากรในมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับความเข้าใจและปัจจัยที่มีผลต่อความเข้าใจปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของนักศึกษาและบุคลากรในมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ โดยศึกษาจากกลุ่มประชากรตัวอย่าง ได้แก่ นักศึกษาระดับปริญญาตรีภาคปกติที่กำลังศึกษาอยู่ในมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ในปีการศึกษา 2557 และ บุคลากร (ข้าราชการ พนักงานราชการ พนักงานมหาวิทยาลัย ลูกจ้างประจำ และลูกจ้างชั่วคราว ทั้งสายวิชาการและสายสนับสนุน) ทุกคณะที่ปฏิบัติหน้าที่ในปีการศึกษา 2557 ภายในมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ จำนวน 408 ตัวอย่าง ทำการสุ่มด้วยวิธีสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้นภูมิ (Stratified Random Sampling) เก็บข้อมูลระหว่างเดือนตุลาคมถึงเดือนพฤศจิกายน 2557

จากการศึกษา พบว่า นักศึกษาและบุคลากรของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ส่วนใหญ่มีความเข้าใจเกี่ยวกับปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงระดับปานกลาง โดยปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความเข้าใจปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.05 ได้แก่ อายุ และรายได้เฉลี่ยต่อเดือน ส่วนปัจจัยทางด้าน สถานภาพ หน่วยงานที่สังกัด เพศ ศาสนาที่นับถือ ระดับการศึกษา การได้รับข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ความถี่ของการได้รับข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง การได้รับอบรมความรู้ความเข้าใจปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง การออมเงิน และภาระหนี้สิน เป็นปัจจัยที่ไม่มีอิทธิพลต่อความเข้าใจเกี่ยวกับปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของนักศึกษาและบุคลากรของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์