การใช้ภาษาในการสนทนาของผู้พูดที่ต่างวัยกันผ่านสื่อสังคมออนไลน์

Main Article Content

Uraiwan Khampila
ทัฬห์ธีรดา นาคเสน

บทคัดย่อ

งานวิจัย เรื่อง การใช้ภาษาในการสนทนาของผู้พูดที่ต่างวัยกันผ่านสื่อสังคมออนไลน์ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยด้านรูปแบบการสื่อสารที่ทําให้เกิดลักษณะเฉพาะของภาษาไทยในการสนทนาของผู้พูดที่ต่างวัยกันผ่านสื่อสังคมออนไลน์ และเพื่อศึกษาลักษณะการใช้ภาษาในการสนทนาของผู้พูดที่ต่างวัยกันผ่านสื่อสังคมออนไลน์ โดยรวบรวมภาษาที่ใช้ในการสนทนาจากสื่อสังคมออนไลน์ ได้แก่ แอพพลิเคชั่นไลน์ (Line) ระหว่างการจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์ระหว่างอาจารย์กับนักศึกษาคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยนครพนม ได้แก่ อาจารย์ที่มีช่วงอายุ 30-40 ปี จำนวน 10 คน และนักศึกษาที่มีช่วงอายุ 15-20 ปี จำนวน 5 ห้อง ห้องละ 20 คน แล้วนํามาวิเคราะห์ตามแนวทางภาษาศาสตร์สังคม ผลการวิจัยพบว่า ปัจจัยด้านรูปแบบการสื่อสารที่ทําให้เกิดลักษณะเฉพาะของภาษาไทยในการสนทนาของผู้พูดที่ต่างวัยกันผ่านสื่อสังคมออนไลน์ ส่งผลให้เกิดลักษณะภาษาในการสนทนา ดังนี้ 1) การมีพื้นที่การแสดงผลขนาดเล็กทําให้เกิดการส่งข้อความแต่ละครั้งเป็นคํา วลีหรือประโยคสั้น ๆ แต่ส่งถี่ ๆ ซึ่งเป็นไปเพื่อให้เกิดการสื่อสารที่ต่อเนื่องด้วย 2) การมีแป้นพิมพ์ขนาดเล็กมากทําให้เกิดการพิมพ์ผิดเป็นจํานวนมาก และเกิดการแปรด้านสะกดคํา 3) โปรแกรมสนทนามีอีโมจิคอนและสติ๊กเกอร์ ทําให้ภาษาที่ใช้ในการสนทนาปรากฏอีโมจิคอนและสติ๊กเกอร์โดยใช้ทั้งแทนข้อความ และประกอบข้อความเป็นอวัจนภาษาลักษณะหนึ่ง ส่วนลักษณะการใช้ภาษาในการสนทนาของผู้พูดที่ต่างวัยกันผ่านสื่อสังคมออนไลน์นั้น แบ่งออกได้ 6 ลักษณะ ได้แก่ 1) การแปรด้านการสะกดคํา 2) การใช้คําสร้างใหม่ 3) การพิมพ์แบบพิเศษ 4) การใช้คําย่อที่ไม่ใช่คําย่อที่ใช้กันโดยทั่วไป 5) การสร้างคำแทนเสียง และ 6) คำภาษาถิ่น แต่การใช้ภาษายังสื่อความหมายได้จากบริบทการสนทนา

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
Khampila, U., & นาคเสน ท. (2022). การใช้ภาษาในการสนทนาของผู้พูดที่ต่างวัยกันผ่านสื่อสังคมออนไลน์. Journal of Engineering Technology Access (JETA) (Online), 2(1), 56–70. https://doi.org/10.14456/jeta.2022.5
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

Chomchoei, K. (2015). Thai Netspeak: The chatting language on Smartphone Chat Application. The Institute of Culture and Arts, Srinakharinwirot University. pp. 43-44.

Kongwutthiwet M. The language used in stickers LINE. Student, Department of Thai language, Faculty of Humanities and social Sciences, Suan Sunandha Rajabhat University. 2019.

Ketsingsroi, C. (2014). TEENAGE FACEBOOK USER COMMUNCATION AND OPINION TOWARDS USING SLANG LANGUAGE VIA FACEBOOK OF TEENAGE FACEBOOK USERS. THE DEGREE OF MASTER OF ARTS PROGRAM IN CORPORATE COMMUNICATION MANAGEMENT FACULTY OF JOURNALISM AND MASS COMMUNICATION THAMMASAT UNIVERSITY, pp 133-166.

Kuljitjuawong, S. LINE - Communicating format on the creativity of Smartphone: Benefits and limits of application. Executive Journal. pp. 42-54.

Kupongsak, N. COMMUNICATION THROUGH THE LINE APPLICATION. Journal of the Institute of Culture and the Arts. Srinakharinwirot University. THAI DEPARTMENT, SCHOOL OF HUMANITIES AND TOURISM MANAGEMENT, BANGKOK UNIVERSITY. pp. 12-21.

Na Songkhla, A. (2016). Acceptance Behavior Online Media of Hatyai University Students. 7th National and International Academic Conference Of Hat Yai, Hatyai University.

Pirod, S. Thai Language Change from Using Facebook. Journal of Humanities and Social Sciences Review (JHSSR.) Vol. 21 No.1 January - June 2019 pp. 147-159.

PhuVijit, J. Efficiency in Online Learning Management of Digital Age. Journal Vol. 15 No. 40 May - June 2021. หน้า 35. file:///C:/Users/user/Downloads/250336 Article%20 Text-892063-1-10- 20210512.pdf. pp. 1-15. 2021.

Prachaming, S. The Language Used To Communicate Via Chat Application Line. Roi Et Rajabhat University. pp. 80-89.

Prasithrathsint, A. SOCIOLINGUISTICS, Fifth Edition. August 2013.

Tangtikharak, S. Using the Internet Language as a Teaching Medium. Liberal Arts Journal, January 1, 2001. pp. 1-11.