The Production of Motion Graphics to Promote Knowledge and Attitudes Towards Stroke Prevention

Main Article Content

กมลทิพย์ รุ่งประเสริฐ
ณัฐวิภา สินสุวรรณ

Abstract

The objectives of this research were to: study the process of producing “Stroke” motion graphics; compare knowledge before and after watching “Stroke” motion graphics; compare attitudes toward stroke prevention before and after watching   motion graphics; and study the satisfaction toward “Stroke” motion graphics. Data were collected through the following steps. Firstly, the motion graphics were produced step by step: the information about media elements i.e. images, fonts, colors and narration were studied; and proper elements were then selected by experts. Those selected elements were primarily tested with the experimental group (n=15); and the results were processed to produce 3.31-minute motion graphics. Secondly, the developed motion graphics were evaluated by the sample group. Thirty samples at risk of stroke were selected by purposive sampling. Data were collected through a knowledge test, and questionnaires asking about attitudes and satisfaction. Statistics used in the research were percentage, mean, standard deviation, and paired samples t-test. The results indicated that before watching the developed media, the mean score of their knowledge was 5.47 while that of after watching was 9.10. Both were different at a statistically significant level of .05. The mean score of their attitudes toward stroke prevention before watching the motion graphics was at a moderate level of 3.39. After watching the developed media, the mean score was at a strongly positive level of 4.36.  Accordingly, its statistically significant difference was at .05. Finally, the level of their satisfaction toward the developed motion graphics was at the highest level of 4.83.

Article Details

How to Cite
1.
รุ่งประเสริฐ ก, สินสุวรรณ ณ. The Production of Motion Graphics to Promote Knowledge and Attitudes Towards Stroke Prevention. Prog Appl Sci Tech. [Internet]. 2018 Dec. 30 [cited 2024 May 6];8(2):153-68. Available from: https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/past/article/view/243036
Section
Miscellaneous (Applied Science)

References

เพชราพรรณ และชัชวิน นามมั่น, “การพัฒนาหนังสือสามมิติเสริมบทเรียนเรื่องระบบสุริยะด้วยเทคโนโลยีออกเมนเต็ดเรียลลิตี้,” วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มทร.ธัญบุรี, 6(2), นน.48-57, 2559.

คีต์รามิลธ์ ปุรณะวิทย์ และวสุ ปฐมอารีย์, “การพัฒนาสื่อประสมเพื่อปรับเจตคติทางการเรียนวิชาเทคนิคปฏิบัติการชีววิทยา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5,” วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มทร.ธัญบุรี, 7(1), นน.115-125, 2560.

หทัยชนก ตระกูลจำลอง, ความหมายของ กราฟิกและคอมพิวเตอร์กราฟิก (ออนไลน์), 2557, จากhttps://ictkruapple.wordpress.com/2014/06/26/ความหมายของกราฟิกและคอ, (10 ตุลาคม 2560).

มิสเตอร์มีสตูดิโอ, สิ่งที่ควรรู้ก่อนจ้างทีมงานที่รับผลิตสื่อ โมชั่นกราฟิกกับแอนิเมชั่นต่างกันอย่างไร (ออนไลน์), 2560, จาก https://mrmeestudio.com, (10 ตุลาคม 2560).

สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ, สื่อสร้างสุข (ออนไลน์), 2561 จากhttp://www.thaihealth.or.th/Entertainment.html, (11 ตุลาคม 2560).

สุรเกียรติ อาชานานุภาพ, นิตยสารหมอชาวบ้าน ฉบับที่ 395 (ออนไลน์), 2556, จาก http://www.ideaforlife.net/health/article/0120.html, (11 ตุลาคม 2560).

มูลนิธิสถาบันวิจัยและพัฒนาผู้สูงอายุไทย, สถานการณ์ผู้สูงอายุไทย พ.ศ. 2558, กรุงเทพฯ :อมรินทร์พริ้นติ้งแอนด์พับลิชชิ่ง จำกัด (มหาชน), 2559.

World Stroke Organization, 7th World Stroke Congress: statistic (online), 2008, Available: www.world-stroke.org, (11 October 2017).

กระทรวงสาธารณสุข, รายงานประจำปี 2559, พิมพ์ครั้งที่ 1, กรุงเทพฯ: องค์การสงเคราะห์ทหารผ่านศึกในพระบรมราชูปถัมภ์, 2559.

นันทวรรณ ทิพยเนตร และวชิร ชนะบุตร, “ความรู้เรื่องความเสี่ยงและอาการเตือนโรคหลอดเลือดสมอง: กรณีศึกษา โรงงานทอผ้าแห่งหนึ่งในจังหวัดมหาสารคาม,” สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ (สพฉ.), 2559.

โรงพยาบาลบำรุงราษฎร์ อินเตอร์เนชั่นแนล, “รู้ไว้ใช่ว่า...โรคหลอดเลือดสมอง,” Better Health นิตยสารโรงพยาบาลบำรุงราษฎร์ อินเตอร์เนชั่นแนล, ฉบับที่ 18, 2552.

กรรณิการ์ เพ็งปรางค์ และ กาญจนา แก้วเทพ, “การมีส่วนร่วมในการสื่อสาร: จากแนวคิดสู่การปฏิบัติจริง,” วารสารนิเทศศาสตร์, 23( 3-4), นน. 62-81, 2548.

ปาริชาติ สถาปิตานนท์ สโรบล, การสื่อสาร: กลไกสาคัญในการก้าวสู่ประชาสังคมในศตวรรษที่ 21, นครปฐม: มหาวิทยาลัยมหิดล, 2543