The use of Design Thinking process to develop an augmented reality application to promote healthy foods

Authors

  • Kingkarn Thong-ngok คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยสวนดุสิต

Keywords:

การคิดเชิงออกแบบ, การสร้างแอปพลิเคชัน, เทคโนโลยีออคเมนเต็ดเรียลลิตี้, อาหารเพื่อสุขภาพ

Abstract

The research on the use of Design Thinking process to develop an augmented reality application to promote healthy foods was aimed to apply Design Thinking process, which is a problem-solving process that focus on user experience, as a methodology to develop an application in order to promote healthy food. The output of the research was an augmented reality application modeled several healthy dishes of Home Bakery in 3D and operated on a mobile phone with Android operating system. According to a survey on users' satisfaction towards the application which was conducted by applying 4-scale questionnaire, in overall users were satisfied with the mobile application in highest level (Means = 3.65 S.D. = 0.48). Considering in each aspect, users were most satisfied with content (Means = 3.71 S.D. = 0.46), overview of the mobile application (Means = 3.64 S.D. = 0.49), performance and features (Means = 3.63 S.D. = 0.48) and design (Means = 3.62 S.D. = 0.49) respectively.

References

ณัฏฐ์ ดิษเจริญ, กรวัฒน์ พลเยี่ยม, พนิดา วังคะ ฮาต และปุริม จารุจำรัส. (2557). การพัฒนาสื่อการเรียนรู้โครงสร้างอะตอมและพันธะเคมีด้วยเทคโนโลยีออกเมนเต็ดเรียลลิตี้. วารสารหน่วยวิจัยวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้. 5(1). 21-27.

ณัฐวี อุตกฤษฏ์และนวพล วงศ์วิวัฒน์ไชย. (2555). การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีความจริงเสริมเพื่อช่วยในการสอนเรื่องตัวอักษรภาษาอังกฤษ A-Z. สืบค้นเมื่อ 22 ตุลาคม 2563, จาก http:// www.artymix.com/files/NCIT_Nattavee_Navapon.pdf.

นุชจรี กิจวรรณ. (2561). กระบวนการคิดเชิงออกแบบ : มุมมองใหม่ของระบบสุขภาพไทย. วารสารสภาการพยาบาล. 33(1). 5-14.

วัฒนา สุนทรธัย. (2552). วัดความพึงพอใจอย่างไรจึงจะตอบคำถาม สกอ. สืบค้นเมื่อ 1 กันยายน 2563 จาก http://tulip.bu.ac.th/~wathna.s/ kpi5.4.pdf.

ศิวกร กระต่ายป้อง และคณะ. (2558). การพัฒนาสื่อการสอน วิชาวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้โลก ดาราศาสตร์และอวกาศ ด้วยเทคโนโลยีออคเมนเต็ดเรียลลิตี้ ระดับชั้นมัธยมศึกษา. (วิทยานิพนธ์ปริญญาวิทยศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. มหาลัยสวนดุสิต).

สุพักตร์ พิบูลย์. (2552). การพัฒนาเครื่องมือประเภทมาตรประมาณค่า (Rating Scale) สัมมนาเสริมในการสอนวิชา 24703 การพัฒนาเครื่องมือเพื่อการวิจัยและประเมิน มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สืบค้นเมื่อ 2 กันยายน 2563 จาก https://www.gotoknow.org/posts/238980.

Domhan, T. (2010). Augmented Reality on Android Smartphones. Retrieved when September 3, 2020 from http://goo.gl/hu1f2y

Lopez, M. (2016). Design thinking ensures a better mobile user experience. Retrieved when August 23, 2020 from https://searchmobilecomputing.techtarget.com/feature/Design-thinking-ensures-a-better-mobile-user-experience.

The Momentum. (2560). Coding & Design ทักษะใหม่จากสองวิธีคิดที่แตกต่าง. สืบค้นเมื่อ 22 กันยายน 2564 จาก https://themomentum .co/coding-and-design.

Downloads

Published

2022-12-27

How to Cite

Thong-ngok, K. . (2022). The use of Design Thinking process to develop an augmented reality application to promote healthy foods. SCIENCE AND TECHNOLOGY RESEARCH JOURNAL NAKHON RATCHASIMA RAJABHAT UNIVERSITY, 7(2), 14–20. retrieved from https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/sciencenrrujournal/article/view/245140