การประเมินหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
Main Article Content
Abstract
บทคัดย่อ
การประเมินผลหลักสูตรการจัดการมหาบัณฑิตพบว่า เนื้อหาหลักสูตรมีความทันสมัยที่เน้นทฤษฎีและ เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการบริหารจัดการแนวใหม่ โดยเหมาะสมกับความต้องการกำลังคนด้านการจัดการที่ สังคมไทยต้องการ และสอดคล้องกับแผนพัฒนาฉบับที่ 9 ที่ให้ความสำกัญกับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ รวมถึงแนวคิดในการบริหารจัดการ ส่วนการประเมินปัจจัยนำเข้าพบว่ามีการคัดเลือกนักศึกษาได้อย่างมีมาตรฐาน อาจารย์มีคุณภาพและประสิทธิภาพ นอกจากนี้ปัจจัยสนับสนุนการเรียนการสอนยังมีประสิทธิภาพ โดยผลการ ประเมินมีลักษณะเหมือนกับการประเมินผลการบริหารหลักสูตร นอกจากนี้ยังมีการจัดการเรียนการสอน ในหลักสูตรระดับดีมากถึงมากที่สุด ส่วนประสิทธิผลของหลักสูตรพบว่า ประสิทธิภาพและคุณภาพของผู้สำเร็จ การศึกษาอยู่ระดับดีมาก ถึงแม้ว่าไม่เกิดความคุ้มค่าทางด้านการเงิน แต่เป็นตัวชี้วัดสำคัญที่สนับสนุนปณิธาน และวิสัยทัศน์ของมหาวิทยาลัย
Abstract
The results of curriculum evaluation showed that the curriculum was up-to-date in terms of theory and technology and in accordance with modern administration. Besides, the objectives of the curriculum were appropriately determined for Thai society demand and consistent with the Ninth National Economic and Social Development Plan that included the important point of human resources development, and administration conceptualization . The evaluation of input factors indicated that curriculum used a standard procedure to choose students whereas quality, instructors efficiency and facilities obtained the same evaluation as the administration and educational management, that is at high and highest levels. The outcomes of graduated students were at high level; although the cost effectiveness was not met, They were the important indicators that confirmed SUT’s Pledge and Vision.