การพัฒนาต้นแบบระบบสารสนเทศสำหรับประเมินและส่งผลการเรียน

Main Article Content

อำไพ ยงกุลวณิช
ทองใบ สุดชารี
เอื้อน ปิ่นเงิน
ทิวัตถ์ มณีโชติ

Abstract

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้เป็นการวิจัยและพัฒนาต้นแบบระบบสารสนเทศสำหรับประเมินและส่งผลการเรียนกรณีศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี การดำเนินการวิจัยเริ่มจากศึกษาความต้องการพัฒนาระบบด้วยแบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์ ดำเนินการพัฒนาต้นแบบระบบ ถ่ายทอดต้นแบบระบบและประเมินการยอมรับของผู้ใช้ต่อต้นแบบระบบ จากการศึกษา พบว่า อาจารย์มีความต้องการพัฒนาระบบสารสนเทศสำหรับประเมินและส่งผลการเรียนอยู่ในระดับมาก ผลการพัฒนาต้นแบบระบบ ประกอบด้วย ระบบประเมินผลการเรียน ระบบส่งผลการเรียน และระบบจัดเก็บข้อมูลผลการเรียน ต้นแบบระบบมีการตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลผลการเรียนด้วยรหัสอ้างอิงและรหัสยืนยันการส่งผลการเรียน ต้นแบบระบบที่พัฒนาในครั้งนี้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ร่วมกับการประเมินและการส่งผลการเรียนในปัจจุบันของมหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานีได้ผลการถ่ายทอดต้นแบบระบบ พบว่า ผู้ใช้มีการยอมรับอยู่ในระดับมาก

คำสำคัญ : ระบบสารสนเทศ; ระบบประเมินผลการเรียน; ระบบส่งผลการเรียน

 

Abstract

This research aimed to develop the prototype of information management systemsfor achievement evaluation and grade submission of Ubon Ratchathani Rajabhat University. Theresearch process begins to study the need for the development of the prototype of informationmanagement system for achievement evaluation and grade submission. The research instrumentswere interview and questionnaires. This research found that lecturers needed to have adeveloped model for this system. It was found that the system including achievement evaluation,grade submission and storing data were validity tested by grade information. Moreover, theprototype model developed could be used as a model for the present education evaluation andgrade submission at the university.

Keywords : Information System; Grade Evaluation; Grade Submission

Article Details

How to Cite
[1]
ยงกุลวณิช อ., สุดชารี ท., ปิ่นเงิน เ., and มณีโชติ ท., “การพัฒนาต้นแบบระบบสารสนเทศสำหรับประเมินและส่งผลการเรียน”, RMUTP Sci J, vol. 6, no. 1, pp. 57–67, Dec. 2012.
Section
บทความวิจัย (Research Articles)