การวิจัยและพัฒนาโปรแกรมประเมินผลการศึกษาของกองทัพอากาศ(RTAF-EEP)
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยและพัฒนาโปรแกรมประเมินผลการศึกษาของกองทัพอากาศ RTAF-EEP (RTAF – Educational Evaluation Program) เป็นงานวิจัยประเภทการวิจัยและพัฒนา(R&D) มีวัตถุประสงค์เพื่อวิจัยและพัฒนาโปรแกรมประเมินผลการศึกษาให้กับหน่วยงานต่าง ๆ ในสังกัดกองทัพอากาศ เพื่อเป็นเครื่องมือสำหรับครูอาจารย์หรือหน่วยงานที่รับผิดชอบในการให้เกรดผู้เรียน โปรแกรมดังกล่าวเป็นการพัฒนาต่อยอดผลงานวิจัยโปรแกรม ตัดเกรด เมื่อปี พ.ศ.2552-พ.ศ.2554 ตามข้อเสนอแนะของผู้ใช้งาน การทดสอบการใช้โปรแกรมทำโดยการทดสอบกับข้อมูลในสถานการณ์จำลอง และใช้งานจริงกับหน่วยงานที่นำโปรแกรมไปใช้ และพัฒนาต่อยอดจนโปรแกรม มีความสมบูรณ์ มีค่าสถิติทุกตัวที่จำเป็นต่อการตัดสินใจในการให้เกรด เช่น ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสูงสุด ค่าต่ำสุด ค่าความเบ้ แผนภาพลำต้นและใบ ความถี่ในการกระจายคะแนนจาก 0 ถึง 100 คะแนน รูปแบบการให้เกรดวิธีใช้ดุลยพินิจ วิธี Linear T-Score วิธี Normalized T-Score และวิธีมัธยฐาน (Median) พร้อมทั้งแสดงใบสรุปรายงาน และข้อมูลการให้เกรดเป็นรายบุคคล สามารถคัดลอกผลรายงานไปใช้ในโปรแกรมอื่น ๆ ได้ เป็นต้น การเขียนโปรแกรม ใช้ MS Access ในการเขียนส่วนการรับข้อมูล ส่วนการประเมินผล และส่วนการแสดงผล และใช้โปรแกรม MS Excel สำหรับตรวจสอบผล ในการวิจัยและพัฒนาโปรแกรมประเมินผลการศึกษาของกองทัพอากาศ มี 4 ขั้นตอนที่สำคัญ ดังนี้ 1) การวิเคราะห์การใช้งานโปรแกรมเดิม 2) การออกแบบเพื่อพัฒนาโปรแกรม 3) การวิจัยและพัฒนาโปรแกรม และ 4) การตรวจสอบโปรแกรม การวิจัยและพัฒนาโปรแกรมประเมินผลการศึกษาของกองทัพอากาศ จะเป็นเครื่องมือสำคัญที่จะให้ข้อมูลทางสถิติสำหรับอาจารย์ผู้สอนหรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง สามารถให้เกรดได้อย่างมีหลักการมากขึ้น อีกทั้งมีความสะดวก ลดขั้นตอน และเวลาการคำนวณค่าสถิติต่าง ๆ เป็นอย่างมาก
Article Details
- เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีนายเรืออากาศ ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรง กองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใด ๆ
- บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีนายเรืออากาศถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีนายเรืออากาศ หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ หรือเพื่อกระทำการใด ๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักอักษรณ์จากวารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีนายเรืออากาศ ก่อนเท่านั้น
เอกสารอ้างอิง
[2] อนุรักษ์ โชติดิลก. วิธีการกำหนดระดับตัวอักษรใน แต่ละกลุ่มคะแนน. วารสารวิชาการนายเรืออากาศ. 2549; 2(2): 15-20.
[3] วัฒนา สุนทรธัย “การตัดเกรด” [ออนไลน์]. เข้าถึงได้จาก : https://tulip.bu.ac.th/~wathna.s/ grading/ ex1.htm, 2560.
[4] กองการศึกษา โรงเรียนนายเรืออากาศ
นวมินทกษัตริยาธิราช. แนวทางการวัดและประเมินผล
การศึกษาของนักเรียนนายเรืออากาศ. 25 เมษายน 2559.
[5] อุไร จักษ์ตรีมงคล. การตัดเกรด. วารสารการวัดผลการศึกษา. 2556; 30(87): 1-7.
[6] H.E. Garett. Statistics in Psychology and Education. Ninth Indian Reprint.Bombay: Vakils Feffer and Simons Ltd., 1979.
[7] ไมโครซอฟท์ (ประเทศไทย) [ออนไลน์] เข้าถึงได้จาก : https://support.microsoft.com/en-s/help/826772/ excel-statistical-functions-normsinv.
[8] อรพิน ประวัติบริสุทธิ์. คู่มือ Excel2010. กรุงเทพมหานคร: โปรวิชั่น บจก, 2557.
[9] อนุรักษ์ โชติดิลก. สถิติในการวัดและประเมินผลการศึกษา. กรุงเทพมหานคร: โรงเรียนนายเรืออากาศนวมินทกษัตริยาธิราช (อัดสำเนา), 2559.
