ความรู้ และทัศนคติเกี่ยวกับประชาคมอาเซียนของนักเรียน โรงเรียนป่าพะยอมพิทยาคม จังหวัดพัทลุง

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความรู้ ทัศนคติเกี่ยวกับประชาคมอาเซียนของนักเรียน โรงเรียนป่าพะยอมพิทยาคม จังหวัดพัทลุง จำแนกตามเพศ ระดับการศึกษา เกรดเฉลี่ยสะสม ระดับการศึกษาของ ผู้ปกครอง อาชีพของผู้ปกครอง รายได้เฉลี่ยต่อเดือนของครอบครัว และประสบการณ์การเรียนรู้เกี่ยวกับประชาคมอาเซียน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือ จำนวน 284 ชุด สุ่มตัวอย่างโดยวิธีการชักตัวอย่างแบบแบ่งชั้น อย่างสุ่มเชิงเดียวไม่คืนที่ ผลการศึกษาพบว่าความรู้เกี่ยวกับประชาคมอาเซียนของนักเรียนโรงเรียนป่าพะยอมพิทยาคม จังหวัดพัทลุงอยู่ในระดับปานกลาง ส่วนทัศนคติเกี่ยวกับประชาคมอาเซียนของนักเรียนโรงเรียนป่าพะยอมพิทยาคม จังหวัดพัทลุงอยู่ในระดับเห็นด้วยมาก มีตัวแปรเพศ ระดับการศึกษา และประสบการณ์การเรียนรู้เกี่ยวกับประชาคม อาเซียน ที่ส่งผลให้ความรู้เกี่ยวกับประชาคมอาเซียนมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ส่วน ตัวแปรรายได้เฉลี่ยต่อเดือนของครอบครัว ส่งผลให้ทัศนคติเกี่ยวกับประชาคมอาเซียนมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ 0.05