Results of Information Technology Transfer of Royal Project for Teachers and Educational Personnel

Main Article Content

สมัย สลักศิลป์

Abstract

            The aims of the research were to transfer the royal information technology project to teachers and educational personal in Roi-Et office of Primary Educational Service Area Office 1, and 2, to study acceptance and application of information technology of the teachers and educational personnel. The target group was 126 teachers and educational personnel from 60 schools in the Roi-Et Primary Educational Service Area zone 1. The instrument was a handbook of information technology application and a questionnaire on acceptance and application The statistics used were mean and standard deviation.


            Results of the research office of showed that the trainees of the royal information technology transfer of Roi-Et Primary Educational Service Area zone 1 consisted of two groups. The trainer showed overall acceptance and application trainees at the highest level. Two highest rated areas of the acceptance were easy application, and usefulness of the information technology application.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
สลักศิลป์ส. (2014). Results of Information Technology Transfer of Royal Project for Teachers and Educational Personnel. Journal of Information Technology Management and Innovation, 1(2), 78-85. Retrieved from https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/itm-journal/article/view/111557
Section
บทความวิจัย

References

[1] กระทรวงศึกษาธิการ. (2552). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ : ชุมนุมสหกรณ์การเกษตร แห่งประเทศไทย.
[2] วรปภา อารีราษฎร์ และคณะ. รูปแบบกิจกรรมค่ายอาสาเครือข่ายอีดีแอลทีวีมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. การประชุมทางวิชาการระดับชาติด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ครั้งที่ 9 NCCIT 2013 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ; 2556.
[3] โครงการเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษาของโรงเรียนในชนบท [อินเทอร์เน็ต]. [เข้าถึงเมื่อ 10 เมษายน 2556]. เข้าถึงได้จาก http://edltv.thai.net/index.php?
mod=Message&op=aboutus.
[4] มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. บันทึกข้อตกลงความร่วมมือ เครือข่ายเผยแพร่ ถ่ายทอด และพัฒนาสื่อการเรียนการสอนบนระบบ e-Learning (eDL-Square) ระยะที่ 2. มหาวิทยาลัย
ราชภัฏมหาสารคาม; 2555.
[5] Davis, F. D., Bagozzi, R. P., & Warshaw, P. R. (1989). User acceptance of computer technology : A comparison of two theoretical models. Management Science,35(8),
982–1003.
[6] ธวัชชัย สหพงษ์.(2557). รูปแบบการส่งเสริมการเรียนรู้โรงเรียน ทสรช. ด้วยกิจกรรมค่ายอาสาเยาวชนทั่วถิ่นไทยเรียนรู้ได้ใต้ร่มพระบารมีเครือข่ายมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. The
Tenth National Conference on Computing and Information Technology (NCCIT2014) มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.มหาสารคาม.
[7] พิสุทธา อารีราษฎร์. (2551). การพัฒนาซอฟท์แวร์ทางการศึกษา. มหาสารคาม : มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม