การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบมีอินโฟกราฟิกสรุปความ เพื่อเผยแพร่บนกูเกิลไซต์รายวิชาทักษะการนำเสนอ บทความวิจัย

Main Article Content

พรปภัสสร ปริญชาญกุล
กุลธิดา ธรรมวิภัชน์
พรธีรา ศรีสุทธิธาดา
ชิดชนก เงินเจริญรุ่ง
กชรัตน์ กลิ่นหอมกรุ่น

บทคัดย่อ

งานวิจัยเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบมีอินโฟกราฟิกสรุปความเพื่อเผยแพร่บนกูเกิลไซต์รายวิชาทักษะการนำเสนอ 2) เพื่อประเมินคุณภาพของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบมีอินโฟกราฟิกสรุปความเพื่อเผยแพร่บนกูเกิลไซต์รายวิชาทักษะการนำเสนอ 3) เพื่อประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของกลุ่มตัวอย่างที่มีต่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบมีอินโฟกราฟิกสรุปความเพื่อเผยแพร่บนกูเกิลไซต์รายวิชาทักษะการนำเสนอ 4) เพื่อประเมินความพึงพอใจของกลุ่มตัวอย่างที่มีต่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบมีอินโฟกราฟิกสรุปความเพื่อเผยแพร่บนกูเกิลไซต์รายวิชาทักษะการนำเสนอ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่  นักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ดำเนินการโดยวิธีสุ่มอย่างง่าย จากนักศึกษาชั้นปี 4 ที่ลงทะเบียนเรียนในรายวิชาทักษะการนำเสนอ และยินดีตอบแบบสอบถาม จำนวน 36 คน ผลการประเมินคุณภาพโดยผู้เชี่ยวชาญ พบว่า มีผลการประเมินคุณภาพด้านเนื้อหาอยู่ในระดับดีมาก ( = 4.78 , S.D. = 0.42)    ผลการประเมินคุณภาพด้านสื่อการนำเสนออยู่ในระดับดี ( = 4.41 , S.D. = 0.50) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของกลุ่มตัวอย่าง หลังเรียนจากหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบมีอินโฟกราฟิกสรุปความเพื่อเผยแพร่บนกูเกิลไซต์รายวิชาทักษะการนำเสนอ พบว่า ผลที่ได้จากการทำแบบทดสอบหลังเรียนสูงกว่าผลที่ได้จากการทำแบบทดสอบก่อนเรียนอย่างมีนัยสําคัญที่ระดับ .05 และผลการประเมินความพึงพอใจของกลุ่มตัวอย่างอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.62 , S.D. = 0.55) ดังนั้น หนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบมีอินโฟกราฟิกสรุปความเพื่อเผยแพร่บนกูเกิลไซต์รายวิชาทักษะการนำเสนอที่พัฒนาขึ้นสามารถนำไปใช้ได้จริง

Article Details

How to Cite
[1]
ปริญชาญกุล พ. ., ธรรมวิภัชน์ ก., ศรีสุทธิธาดา พ. ., เงินเจริญรุ่ง ช. ., และ กลิ่นหอมกรุ่น ก. ., “การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบมีอินโฟกราฟิกสรุปความ เพื่อเผยแพร่บนกูเกิลไซต์รายวิชาทักษะการนำเสนอ: บทความวิจัย”, JSCI-SBU, ปี 4, ฉบับที่ 1, น. 28–41, มิ.ย. 2024.
บท
บทความวิจัย

References

K. Nopnok, "Presentation Skills ," [Online], Available: https://www.vlearn.world/knowledge/view/549/digital-skills--Why-Presentation-Skills-are-Important-for-Career-Success. [Accessed: Nov. 2, 2023].

S. Srisalap, "Electronic Media," [Online], Available: http://168training.com/e-learning_new/ac_co_p6_1/lesson2/content1/more/page02.php. [Accessed: Nov. 2, 2023].

Department of Educational Technology and Communication, Faculty of Industrial Education and Technology, King Mongkut's University of Technology Thonburi, "Bachelor of Technology Program in Educational Technology and Mass Communication, Revised Curriculum 2021," [Online], Available: https://drive.google.com/file/d/14Uw9h5j0tIVMDnV3js_SPoFJQYpDNXmA/view?fbclid=IwAR3kCgI3yuM5O4cBAYtiQMiu0jaF0PDTlZV4ooqS8CneKASRP2DFbiZs6Zg. [Accessed: Aug. 14, 2023].

K. Thamwipat and P. Princhankol, "Interview with course instructors on presentation skills," Interview, Sep. 27, 2023.

Siam EBook, "What is an eBook," [Online], Available: http://www.siamebook.com/lbro/en/%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B9%89%E0%B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%81-ebook/546-is-ebook.html. [Accessed: Nov. 2, 2023].

J. Tetsana, "Infographics," [Online], Available: https://chachoengsao.cdd.go.th/wp-content/uploads/sites/9/2019/01/infographics_information.pdf. [Accessed: Nov. 2, 2023].

ACE Digital Marketing, "What is Google Site and what are its tools," [Online], Available: https://acedigitalmarketing.co.th/google-site-%E0%B8%84%E0%B8%B7%E0%B8%AD/. [Accessed: Dec. 14, 2023].

J. Santachit, "ADDIE Model," [Online], Available: https://www.gotoknow.org/posts/520517. [Accessed: Jul. 25, 2023].

P. Pothisan, "Likert Scale," [Online], Available: file:///C:/Users/kunti/Downloads/5830-Article%20Text-16720-18905-10-20150831.pdf. [Accessed: Oct. 29, 2023].

R. Limtrivorasak, "Development of a public relations media set using infographics and augmented reality (AR) techniques for community facilitators at King Mongkut's University of Technology Thonburi," M.S. thesis, Dept. of Learning Technology and Mass Communication, Faculty of Industrial Education and Technology, King Mongkut's University of Technology Thonburi, pp.ข, 147-174, 2017.

W. Chansuwan, "Active Learning: Learning for All Infographic (Basic Concepts)," [Online], Available: https://web.rmutp.ac.th/woravith/?page_id=1991. [Accessed: Dec. 21, 2023].

J. Tippyakramol, "The effects of using electronic books in infographic format combined with creative thinking-promoting teaching methods for Grade 8 students," M.Ed. thesis, Department of Educational Technology, Faculty of Education, Silpakorn University, p. ง, 2021.

P. Yuangsroi, "The Development of Electronic Book on Thai Final Consonanats for Myanmar Undergraduate Students,YangonUnivrsity of Foreign Languages, Myanmar," Journal of Education Naresuan University, Naresuan University, vol. 20, no.3 , pp. 13-23, 2018.

S. Kaewmorakot and A. Dangjamrung, "The Development of Electronic Book on Graphic Designfor Matthayomsuksa 2 Students at Setthabutbamphen School," Journal of Educational Innovation and Research,Suvarnabhumi Institute of Educational Innovative Technology and Research (Suvarnabhumi Institute of Educational Innovation Technology and Research), vol. 5, no. 2, pp. 303-317, 2021.

P. Waiwingrob, et al., "Active learning extracurricular activities using digital content to promote the awareness of Thai arts and culture for undergraduate students," Humanities, Arts and Social Sciences Studies, vol. 23, no. 3, pp. 642-655, 2023.