Development of Learning Media Entitled Hardware Using Augmented Reality Technology

Main Article Content

ณัฐพงศ์ พลสยม

Abstract

     The purposes of this research were 1) to develop the learning media using augmented reality technology, and 2) to study the students satisfaction with learning via the developed learning media. The sample consisted of 30 at grade 6 students at of Kaeperatniyom school in Muang districtม Kalasin Province. The research instruments included 1) the learning media entitled hardware using augmented reality technology, 2) an evaluation form and 3) a satisfaction questionnaire. The Mean and standard deviation were used to analyze the data.


    The study results showed that 1) the developed learning media consisted of marker application with flash cs6 and had a quality at a very high level, and 2) the student showed satisfaction with learning via the developed learning media in overall at a high level. 

Article Details

How to Cite
พลสยม ณ. (2018). Development of Learning Media Entitled Hardware Using Augmented Reality Technology. Journal of Technology Management Rajabhat Maha Sarakham University, 3(2), 33–38. retrieved from https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/itm-journal/article/view/115158
Section
บทความวิจัย

References

[1] ณัฐวี อุตกฤษฏ์ และนวพล วงศ์วิวัฒน์ไชย. (2555). การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีความจริงเสริมเพื่อช่วยในการสอนเรืองตัวอักษรภาษาอังกฤษ A-Z. ภาควิชาการจัดการเทคโนโลยี
สารสนเทศ: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.
[2] พิสุทธา อารีราษฎร์. (2551). การพัฒนาซอฟท์แวร์ทางการศึกษา. มหาสารคาม : มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.
[3] อภิชาติ เหล็กดี. (2557). ผลการสังเคราะห์กิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์ปัญหาเพื่อพัฒนาชุมชนด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และการสื่อสาร. การประชุมวิชาการระดับชาติการจัดการ
เทคโนโลยีและนวัตกรรม ครั้งที่ 1 คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. จังหวัดมหาสารคาม.